2026年上半年工作总结

2026年，在县委、县政府坚强领导和市教育局精心指导下，全县教育系统深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，聚焦教育布局优化、教师队伍建设、“五育并举”落实、校园安全管控等重点任务攻坚克难、真抓实干，持续补齐发展短板、夯实办学根基，推动全县教育事业迈上新台阶。

一、工作开展情况

1.坚持党建引领，教育发展基础更加夯实。一是强化理论学习。组织党组中心组学习研讨6次。指导全县教育系统106个基层党支部开展学习研讨318次，党员领导干部参与所在党支部学习研讨12人次。组织开展全县教育系统党支部书记、党务干部专题培训，累计培训1700余人次。二是强化组织建设。持续推进党支部标准化、规范化建设，完成97个党支部换届选举。严格做好党员队伍建设工作，培训入党积极分子23人，确定党员发展对象9人。今年6月，县幼儿园党支部、屈原学校党支部被授予全市先进基层党组织称号。三是强化作风建设。持续深化整治教育领域群众身边不正之风和腐败问题，出台《溆浦县校服采购“十不准”》《溆浦县中小学教辅资料征订“十五条禁令”》等制度文件，修订完善《溆浦县中小学(幼儿园)校服选用采购流程(试行)》，从严规范校服征订和校服采购行为。全面梳理查摆各类突出问题，并逐项抓好整改提升。

2.坚持扩优提质，优质教育资源更加充足。一是加快推动义务教育优质均衡发展。制发《溆浦县义务教育优质均衡县建设三年行动方案（2026—2028年）》，对照33项评估指标逐校逐项进行摸排，并分步推进办学条件改善。二是扩充优质高中学位供给。全力推进省级民生实事项目落地实施，有序推进溆浦一中宿舍楼、江维中学宿舍楼、溆浦四中教学及宿舍楼新建工程。三是提升考试服务保障水平。

3.坚持全面育人，“五育并举”体系更加完善。一是思政教育展现新风貌。精心打造“警予大思政课”，制作《警予之光照我行》思政视频课，课程上线以来累计在线观看超150万人次，先后获《湖南日报》、红网时刻、学习强国等主流媒体专题报道。组织7000名高中生赴韶山开展“我的韶山行”研学实践，打造实景行走课堂，厚植学生爱国情怀。二是全员文体实现新突破。教育系统原创诵读作品在“时间的诗意”屈原爱国怀乡全民诵读大赛活动中获特等奖。在第十届全国无人机大赛湖南省赛中，卢峰镇三完小3名学生分获一、二等奖并被推荐至国赛。中都乡学校刘垒老师开设公益摄影兴趣班，获教育部美育浸润计划支持，并吸引省青年摄影家协会、湖南师范大学、红网等单位到校举行“光影漂流”活动。圣达学校斩获怀化市第三届国防知识竞赛二等奖，屈原学校陈雪薇老师荣获湖南省教育系统“爱我国防”演讲比赛一等奖。县教育局先后获得“福地怀化・书香五溪”中小学生阅读素养大赛优秀组织奖、全市第十一届中学生建制班合唱比赛优秀组织奖。三是教学改革迈出新步伐。完善《9个学科骨干教师培训方案（第二年）》，启动7个学科骨干教师三年递进式培养计划，有序开展16个学科骨干教师线下集中研修活动，参与教师达1000余人。县职业中获批怀化市第一批“人工智能+教育”基地校、舒春华等12名教师获批怀化市第一批种子教师，2个应用场景入选怀化市第一批人工智能赋能教育应用场景。积极交流推广校本研修典型经验，创新优化高效研修实施路径，先后接待桃源、麻阳、新邵三地教育考察团来溆考察交流。

4.坚持引育并举，教师队伍结构更加优化。一是精准统筹师资储备。结合县域学龄人口变化趋势与各学科师资缺口需求，有序推进公费师范生招录培养工作。二是提升教师培训实效。抓实学科骨干三年递进式培养，组织3轮方案论证（线上专家审核1次、线下现场论证2次），联合高校打磨16个子项目。完成45名小学科学骨干教师“启学＋研学＋跟学”全链条研修，参训满意率超97％；开展阅读种子师资85人、警予大思政种子师资50人、校园应急救护员100人、初中理化生智能系统管理员75人专项培训。三是激发教师队伍活力。有序开展校级后备干部公开遴选，择优筛选144名优秀教职工纳入后备干部储备库；统筹推进校际管理力量均衡配置，完成62名中小学行政干部轮岗交流。深入实施“爱烛行动”“育才行动”活动，累计资助特困教师40名，发放帮扶资金20万元。

5.坚持底线思维，校园治理机制更加科学。一是健全制度管理体系。修订《2026 年中小学校综合评价方案》，围绕党建工作、五育落实、教学质量、安全治理、办学特色等六大维度构建动态过程评价机制，压紧压实各校办学主体责任。制定《溆浦县责任督学挂牌督导工作管理暂行办法》，科学划分十大督学责任区，配齐配强中小学、幼儿园专兼职督学。出台《溆浦县高中艺术类专业生校外培训管理制度》，建立外出参训艺考生全流程跟踪监管机制，切实维护学生、家长合法权益。制发《关于进一步规范中小学校财务财产管理的规定》，完善教育经费的管理办法，提高教育经费的使用效益。二是巩固专项治理成效。持续强化校园餐全流程管控，健全完善学校食材采购询价管理机制，常态化组织校长、总务主任、食堂工作人员开展业务培训，累计培训4000余人次。我县营养改善计划工作经验材料《培训赋能强根基，精准施策优服务》获推荐报送教育部，拟纳入全国典型优秀案例予以推广。三是筑牢校园安全防线。印发《教育系统学生道路交通安全五大行动工作方案》，细化交通安全宣传、隐患排查、日常管控各项举措，联合交管、城管部门开展校园道路交通安全专项行动，全方位筑牢学生出行安全防线。以县委教育工作领导小组名义印发学生寒暑假安全工作提示函，聚焦防溺水、道路交通、未成年人保护等重点领域明确管控要求，压紧压实各级各部门安全监护责任。

二、下步工作打算

1.压紧压实校园安全治理责任。持续抓实学生日常管理与特殊群体关爱帮扶，常态化开展学生心理摸排疏导；深化家校共育，持续组织“暑期屋场恳谈会”“幸福万家灯火工程”等宣传走访活动，畅通家校沟通渠道；健全教育、公安、乡镇等多部门常态化联动机制，完善隐患联合排查、问题协同处置流程，凝聚校园安全共管共治强大合力。

2.统筹优化全县师资均衡配置。结合学龄人口变动趋势科学测算、动态预判各校师资供需，精准制定教师调配方案；有序开展城区教师遴选工作，推动乡村富余教师向鹿鸣、圣达等师资缺口较大的城区学校合理流动，逐步缩小城乡、校际师资差距。

3.持续深化师德师风长效治理。常态化开展师德专题培训、警示教育活动，健全日常巡查监督机制；坚持严管厚爱结合，细化违纪违规行为处置流程，强化典型案例通报惩戒，引导全体教师严守职业行为底线，持续涵养清正教风。