第二届湖南省基础教育资源网进校园活动在我县迅速展开

　　为加快教育信息化建设，实现“三通两平台”――即加强信息资源“校校通”，推动优质资源“班班通”，促进学生资源“人人通”,以教育公共资源平台、教育开放管理平台，探索教育改革，实现教育的飞越。12月3日，溆浦县第二届湖南省基础教育资源网进校园活动在屈原学校举行，来自全县各中小学115名校级管理员参加了活动。怀化市电教馆谢翌馆长一行三人到堂指导、培训，活动由教育局电教站站长张在良主持。

     屈原学校校长郑高华代表学校致欢迎辞，介绍了学校作为湖南省现代实验学校在教改教研方面开展的大量活动和所取得的骄人成绩。去年“湖南省基础教育资源网进校园”活动在屈原学校开展以来，全体教师热情高涨，踊跃登录，上传了一些优质资源到资源库供所有教师选用，特别是下载了大量的多媒体资源充实自己的课堂，不仅节省了大量查找资料的时间，而且大大提高了教学效果。

怀化市电教馆谢翌馆长做了重要讲话，他强调了开展资源网进校园活动的重要意义，并对参会的学校管理员们提出了较高的要求。他说，教育信息化工作已经提上了重要日程，“三通两平台”的建设，“加强信息资源校校通”是最重要的基础工作。通过培训好这些管理员，掌握基本技能，才能回到学校对教师实行全员培训，并做好管理工作，学校管理员是教育资源网得以推广、发挥作用的重要组成部分。他说，明年省电化教育馆、省基础教育资源中心将根据各单位管理员履行职责情况，还将评选表彰一批优秀单位管理员。

     市电教馆冯济春、廖志平两位专家在电脑教室对学校管理员进行了3个多小时的培训。学校管理员负责管理本单位注册用户，为本单位用户提供用户名、密码等注册信息的查询服务，审核、激活新注册用户，除了用户管理外，还负责对用户进行资源网的应用培训。在这次培训活动中，管理员们当即用自己的管理员账户进入资源网实施管理，熟悉操作，实习过程中出现的问题一一得到了两位专家的悉心解答。

      “校校有平台，人人有空间”，已经不仅仅是我们的美好向往，随着教育资源网进校园活动的迅速开展，教育信息化、教学现代化正在变为现实。教育部副部长杜占元在9月5日召开的“全国教育信息化工作电视电话会议”上说：“在未来的教育改革中，需要加快教育信息化步伐，这是中心工作。尤其是以农村教育为突破口，今明两年针对农村中小学，要实现宽带网络50%以上，要兑现8-10万所学校。已接通宽带的学校，要加大数字化。要加大教师信息应用能力的基本职业要求，加快改善教学点，促进教学公平，升华机制创新。”