走进大山深处---大连理工大学学生到管子垅村暑期实践侧记

在管子垅村与家长座谈> 本网讯（记者林良媛）“这里的山是那么青翠葱郁，小路是那么曲折回肠，生活在城市的我，从来都不曾了解，大山深处有这样一群孩子，他们上课要走一两个小时的山路……”7月31日，大连理工大学的学生们结束了在溆浦县思蒙乡管子垅村的暑期实践活动，大二学生闫新祺在札记中如是写到。

暑假社会实践活动是大学生的一个实践课题，怎么让活动不流于形式，起到真正的效果，大连理工软件学院大三学生李嘉晨可没少花心思。作为实践团的队长，李嘉诚去年寒假，就联系了溆浦籍的校友李睿之和其他3名大学生一起到管子垅村进行了3天的调研摸底。

溆浦县管子垅村属于典型的山区贫困村，距离思蒙乡政府有20多公里远，山高路远，交通极为不便，人口分散，共有13个村民小组，1382人。基础建设落后、学生上学难等问题是困扰该村发展的主要问题。

回到学校，李嘉晨和李睿之将到管子垅村的所见所闻总结成了《“让爱飞扬，情暖湘西”寒假支教调研报告》，并结合图片、视频做成课件形式在学校进行宣讲，引起强烈反响，很多人都报名参加实践团队。为更好地资助贫困学生，实践团队还与学校软件学院青年志愿者协会形成合作，设立“大连理工大学爱未央奖学金”。

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在管子垅村合影留念

“奖学金的钱都是我们平时捡垃圾，打零工积攥起来的。”李睿之自豪地说，“我们将从管子垅村小每个年级评出一名优秀学生，每年奖励100元；在思蒙乡中心小学每个年级奖励一人，每人200元。”

 大连理工大学暑假社会实践活动指导老师万杨介绍，“此行的目的，一是将‘爱未央’奖学金的具体事项与当地学校进行衔接，二是在当地学校建立长期实践基地，建立对口联系。”29日，活动的第一天，实践队成员们与思蒙乡中心小学校长老师一起座谈，商议建立实践基地的具体事项，并将社会实践的牌匾赠与思蒙乡中心小学和管子垅村小。

 三天的活动中，8名实践队员一共走访了10户学生家庭，每到一户，他们都要与学生家长进行座谈，了解山区儿童的成长教育情况及“阳光午餐”助学计划的实施情况，并给一些贫困家庭装换节能灯泡，赠送学生字典等文具用品。